当前位置: 首页 > 特岗在线 > “我的特岗生活”征文比赛三等奖作品:挑战 超越

“我的特岗生活”征文比赛三等奖作品:挑战 超越

2012年12月15日 11:35:53 来源:刘岗小学 访问量:197

挑战 超越

闲或无聊时,便喜欢遐想,思绪可以飞到十万八千里,回想这两年多,有过心酸,有过欢乐,不管在哪都管它叫生活吧!

对于我要来颍上任教,我的一个好朋友很吃惊,爸爸妈妈也不乐意我来,都劝我好好准备家里的编制,可我毅然决定试一试,来这里磨炼磨炼。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。再说,我的很多同学都是特岗教师,远离家乡,凭什么我就该退缩呢?

    2009年我第一次来到了颍上,大学毕业以来我第一次踏进了农村小学,迎面而来的就是几个鲜红的大字“刘岗小学”。内心翻腾着豪言壮语——我理想的风帆就要从这里起航,这里将是我的垫脚石,好好教书,我要以名师的身份出现在多种媒体上给我的爸爸妈妈看看。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。

第一年有幸和校长带一个班,校长对我的生活、学习、教学上都很是关心。我没有什么教学经验,给学生上课自己都感到很枯燥无味,更何况是学生,可真是难为他们了。说实话,刚开始的时候我真得不适应这里,小孩说话我听的不是很明白,办公室的同事说一些事,我也无从介入,每天都有种寂寞的感觉。我就对自己说,这样下去可不行,得进步,进步,再进步。

我一有机会就参加学校和镇上中心校组织的教学活动,校长也经常带我们年轻的教师去其他学校听课。通过不断学习和总结,我的讲课才稍有起色。校长很注重培养年轻教师,我也有幸到阜阳商校听名师的课,真得是收获颇多,现场亲身体验到了这种学生是课堂的主人,老师只是组织者、引导者的新的教育理念。正如北京十一学校校长李希贵说的《学生第一》,这本书很值得我们年轻教师一看。

经过多次的听人上课,听人评课,我大胆地对教学方法做了一些改进。之后,不再是课堂上我在滔滔不绝的说教,下面学生在交头接耳的叙话,而是学生愿意甚至主动的参与课堂活动。学生很喜欢表演,唱歌,当小主持人……平时我的课会围绕他们感兴趣的话题展开,当然,我是经常和他们一起玩,和他们叙话才知道他们的兴趣的。做过问卷调查,查阅过一些管理班级的书籍,虽然有点累,但我看到了希望,坚信能把这批学生教好。古语有云:“境随心转则悦,心随境转则烦”我努力地去适应工作。作为一名年轻教师,我们更应该以饱满的热情,积极主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其他教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我的一个很深的体会:人是在挑战中进步的。我是一个胆小的人,但我喜欢挑战,喜欢那种紧张之后的轻松,喜欢辛苦一番之后的成果。记得为了准备镇上首届教坛新星活动,我在学校里过了几夜,那时候可冷了,为了讲好课,做好一个完美的课件,我改了又改,听那北风吹进来,窗户和门也不知道是不是形成了一种共振,声音可吓人了,我就对自己说再坚持一会,要想人前显耀必须人后受罪。终于功夫不负有心人,我便成了镇首届教坛新星的一员,自我感觉,自己在一步一步实现心中的理想。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯,我要以此为鉴,要做甘霖、清泉、明灯。当接受一项新任务后,你要是想把它做好,肯定会有目标的查阅一些资料,包括请教别人,上网搜索或是查阅书籍等等,在这过程中你就能学到很多东西。

这里的学生几乎都是留守儿童,每天看到的都是活泼的小朋友,我以为他们很幸福,不想爸爸妈妈了,可一个小男孩给了我很大的震撼。有一天他的妈妈来接他,我便欣然同意让他提前放学,让他们亲近亲近,毕竟好长时间没见了。第二天我才知道他不愿意跟他妈妈走,原来父母离婚了,但他又想爸爸和妈妈,希望他们一家人在一起,天天能见到面。当时我在他的眼里看到了悲伤,很是心疼。我在想其他的小孩在谈及远离家乡的父母时会是什么表情呢,亦或无赖,亦或悲伤,亦或想念……我决心要对他们更关心一些,让他们在班级里有家的感觉。在课堂上,我会叫他们画画,唱歌,讲故事……他们很开心,我也很开心。这些生长在同一颗树上的嫩叶,我都很爱护,我会好好呵护他们,在每一片嫩叶上都撒上阳光,让他们茁壮成长,当轻风吹过时,都能跳跃出快乐的音符。

我喜欢阳光的味道,更喜欢阳光般灿烂的微笑。在这小小的空间里,我得到了锻炼;在这一间小房子里,我重拾了信心;在这一个小小的家里,我做了一个决定——做个好老师,做一个学生每天早晨起床都会说:“真高兴,今天又可以上夏老师的课了”的老师。既然我选择了这里,就会脚踏实地、认真地做下去,接受挑战,超越自我。

蒲公英

那年那月的那一天

一颗蒲公英

被阵阵特别的风吹散

吹离了母亲的怀抱

告别了故乡的梦

随风

慢慢飘落

 

寻梦

向着梦的深处

摇曳

 

那年那月的那一天

来到了这片陌生的土地

失去了甘甜

失去了松软

 

但是

这里的他们

依然朴实勇敢

 

那年那月的那一天

一片新叶敲开了

敲开了

一条光明的裂缝

饱餐着阳光

吮吸着甘露

 

滴在心间

有了淡淡的

淡淡的温暖

 

这年这月的这一天

我发现

竟然

在这里

一年

两年

三年

 

游离在心间的梦

摇晃着

游出了自己的龙门

 

这年这月的这一天

阵阵的清风

吹散了

吹散了那一份

才下眉头

却上心头的无助

 

无助

成了那

未开花的梦

 

这年这月的这一天

蒲公英

开出了蒲公英的花

 

等待

阵阵特别的风

抚摸着

掰开花的种子

轻轻的

轻轻的撒向那

另一片深处

 

这时

我露出了淡淡的笑

转眼发现

这里

就是一个家

编辑:王应平
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
搜索框
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。静乐县杜家村学区 特此声明。