“我的特岗生活”征文比赛三等奖作品： 我的天空，我的生活

“我的特岗生活”征文比赛三等奖作品：

我的天空，我的生活

雄鹰的位置是晴天， 在那里它飞出一道俊逸潇洒的弧线； 鱼儿的位置是河海， 在那里它展现一派鱼翔浅底的安然；小草的位置是草原，在那里它享受着阳光雨露的悠闲。而我的位置在哪?

漫步乡村路上，享受着空旷的阳光，感受着乡村独有的气息，伴着朗朗的读书声，展望着自己的青春梦想。是的，这就是我的位置－基层特岗教师。许多人飘过了一座座城市家园、一个个工作岗位，希望能找到称心如意的工作，去施展自己的才华实现自己的人生价值，但，安于平凡又何尝不能创造价值？

2011年9月5日，怀揣着激情与梦想的我，开始了在建颍中学的特岗生活。从刚开始的失落、不适应到深深地爱上这片土地，思想情感的变化离不开这里的领导、同事以及可爱的学生们。学校领导、同事的关怀、帮助与指导温暖着我心，促进我的成长；学生的天真与勤奋感动着我心，激发我的奋进；特岗生活的特殊环境磨练着我心，锻炼我的意志。

“欧阳老师，有什么需要尽管和我们说”“欧阳老师，教案应该这样写”这些是领导的关心以及同事的帮助。一句话，一个微笑都是对在异乡的我的莫大关怀与鼓舞。刚来到建颍，满怀着憧憬与热血，希望通过自己的努力成为一名优秀的特岗教师，能够在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值。可是，当我走进建颍中学时，突然觉得理想与现实相差甚远。虽然决定扎根基层，虽然来之前已做好了磨练意志的的准备，但是，刚刚离开舒适的大学校园的我，看到眼前远离城市具有浓厚乡土气息的学校，一时间真的没法适应。再加上陌生的环境，陌生的同事，当时的心情真的糟透了。正在我还沉浸在失落中时，学校领导以及部分同事走到了我的面前，他们亲切地对我说”走，欧阳老师，我们带你去看看你的宿舍。“走进宿舍，心里顿时有了一丝暖意。环顾四周，屋里好像重新装饰了一番，布置得很温馨，而且屋里还放满了生活必需品。校长和蔼地对我说，“我们这里的条件不是太好，但我们会尽我们所能让你找到家的感觉。来到到了建颍，建颍就是你的家，我们就是你的家人，有什么需要尽管和我们说。”看到此情此景，先前的失落感已逐渐消失，丝丝暖意浮上心头。随后，领导们又和我聊起了家常。第二天，学校的同事不约而同的来看我，告诉我关于工作上的一些事情，告诉我有什么不懂的尽管问，我开心地笑了。渐渐地，一切已经变得井然有序，我也逐渐地适应了这里的生活，把这里当成我的第二个家。

“Goodmorning teacher” “Goodmorning class” “Sit down please” “Thank you” 随着几声问候语，我开始八年级英语教师的角色。站在讲台上，望着学生们天真的面孔，我会心的笑了。“好，同学们，这学年我将是你们的英语老师，希望大家以后共同努力共同进步，现在我们开始上课……”渐渐地，一个星期过去了，第一个星期是适应期，是一个了解期。要教好学生，首先要了解学生。通过一个星期的的时间我逐渐知道了班上每个学生的名字，知道了他们的性格以及学习情况。知道每个学生的名字是对学生最基本的尊重，了解学生的情况才能因材施教。我带的是普通班，也就是大家口中的差班。一个班只有几个学生知道学习，其他的学生根本听不出什么所以然。但是，作为他们的老师，我从不认为他们是差生，每次望着他们天真的面孔，我会觉得他们的一切都是可爱的。也许，他们的成绩0并不是很理想，但是她们的品质可能是满分。他们每个都很懂事很有礼貌，他们见到老师都会开心地打招呼；看到老师包很厚的作业，都会抢着帮忙，这样的学生难道是差生吗？

人们常说严师出高徒，我想这句话还是有一定的道理。但同时，作为一名教师，还应学者用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。记得一次上课，课堂纪律相当差，基本无法控制，我立刻板起了脸，大喊了一声，教室里顿时鸦雀无声。我放下粉笔，对学生说“好吧，这节课我们不上课了，大家来谈谈心吧。“原来，他们大多数都是和爷爷奶奶一起生活，每天要骑半个多小时的自行车才能到学校。回到家，他们都要先把活干完才能看书，自制力差的学生根本不学习。听着他们的话，我心里很不是滋味，我想这大概就是所谓的留守儿童吧。他们的父母在外打工，留下他们与老人生活，他们没有人管制，平时还要做农活，很少有人想到要努力学习。听后，我对他们说了我的一些感想以及对他们的要求及期望。经过心与心的交流后，他们似懂非懂，但是以后，课堂上没有了嘈杂声，更让我欣慰的是，所谓的差生也开始张口读英语了，甚至知道主动问老师问题。看着学生们在朝好的方向变化，我很开心很感动。

“欧阳老师，做饭呢，好香呀”这是同时对我说的话，当时我很开心。那是我第一次学着做饭，为了做饭，我第一次去菜场买菜，虽然第一次走的饭不是很理想，买的菜也有不少坏的，但是，我很开心，因为我迈出了第一步并且为以后积累了经验。选择在基层工作，成为一名特岗教师，除了要认真工作还要努里生活，生活有了保障，才能认真工作创造自我价值。换将迫使我要勇于面对生活，适应生活，在这里，我的厨艺逐渐增长，我也慢慢了解柴米油盐的不易，懂得生活要节俭。特岗生活的特殊环境，使得我的内心在不断壮大。

第一次学做饭，第一次与学生进行心与心的沟通，第一次得到领导的关怀，这些第一次共同促成了我的成长，促进了我的发展，这就是我的特岗生活。

每个人都有受属于自己的一片天，作为一名平凡的特岗教师，我会永远记住要用坚强的毅力面对工作，以宽容之心面对学生，以积极的态度面对生活，你呢？