“我的特岗生活”征文比赛三等奖作品：在这里放飞青春

在这里放飞青春

2009 年，“特岗计划”的春风让我从城市来到乡村。手揽晨雾，脚踏热土，日闻鸟语，夜品虫鸣，乡村的气息扑面而来，一切都那么的顺其自然。“特岗计划” ---- 我的选择，“教书育人” ---- 我的梦想。特岗计划的呼唤为我的心指明了方向，心中有了路，便不会再迷茫。我要扎根在颍上这片热土，在这热土上放飞青春，让青春扬帆起航，让青春尽情绽放。 

特岗教师，一个郑重而平凡的名字。它使我从懵懂走向成熟，从忐忑变得稳健，从学生转身成一名光荣的人民教师。正是这特殊而美丽的称呼使我的人生价值由此起航。 

顺利的加入颍上县特岗教师的队伍，我被分到耿棚镇的孙庄小学。记得刚分到耿棚，在去孙庄小学的路上，我们特岗都哭了，感觉路途是那么的遥远，泥巴路是那样的泥泞，甚至有一个女孩子当时就要求回去，当时我们都在埋怨自己的选择。这难道就是我们想要的吗？到了学校，领导的热情迎接，老师的热情帮助，他们亲自为我们收拾住处。亲如一家人的感觉让失落的心找到了宽慰，动摇的心安定了下来。这里没有繁华、热闹的城市生活，没有绿草如茵的校园环境，没有现代化的教学设备。但这里有家的温暖，有明亮的眸子，有渴望的眼神，有需要我们的最真挚的心。我坚定了自己的信念，这就是我放飞青春的舞台。 

心安定了下来，但是我们学校教师较少，我主动承担起四、五两个年级的数学教学。第一次走近这里的学生，首先想对他们有个基础的了解，听不惯普通话的他们露出一脸的惊异，说不了普通话的他们使我就觉得自己和他们距离很远。他们渴求一种大度的关爱，一种无距离的交流，我突然读懂了这里最迫切的需要。 

这里大部分是留守儿童，在爷爷奶奶的呵护下只要吃饱穿暖就不会思考别的了，数学基础差得出奇。四、五年级了很多学生连乘法口诀还不会背。运算题目杂乱无章，交的作业答非所问，真让我觉得不知所云 …… 

但当我看到那一双双晶莹剔透对知识渴望的眼神时，我觉得自己必须要给孩子们一种信赖，让他们不再迷茫。此时我觉得自己的担子更重了，不曾记得多少次学生很好奇的问我：“老师你去过北京吗？北京有多大？北京漂亮吗？”面对这些问题，看着他们对我们伟大祖国的未知，我觉得我需要告诉他们，他们是祖国的花朵，我必须去浇灌他们，使他们成长为祖国未来的主人。每周我都会给他们讲祖国的新变化，教他们唱儿歌，看着他们发自内心的开心与快乐，我觉得我的选择是正确的，我无悔！ 

教师的成长源于对教育的热爱，对学生的热爱。孩子们的快乐学习点燃了我心中爱的激情，于是我开始思考、反思，并不断用知识充实自己，找适合当地孩子们实际情况的学习方法，营造轻松、活泼、上进的学习氛围。使他们乐学、善学；班级管理制度明细到个人，每周对班级同学做一次全面总结，使他们看到自己的成绩，每天都在快乐中成长。 

经过一步步的摸索，一点点的改进，班级总状况渐渐有了起色，渐渐步入正规。文明言语记在口，环境卫生握在手。各项工作都有规有矩的进行着，总体成绩从平均 30 多分提高到平均 60 多分，在全镇教学质量检测中，有三位同学数学考了满分。我看到了希望，也充满了信心。但前方的路还有很远，我更需要耐心、爱心、信心来坚持。 

时间在流逝，但这里的点点滴滴在我的记忆里打下了深深的烙印。它使我渐渐领悟到教师责任所在，也感受到各级领导以及学校对一名青年教师的信任与呵护，体会到了艰辛与快乐同在，付出与收获共存。 

一生何求？桃李遍天下！ 

人生怎样才精彩？爱洒三尺讲台！ 

激情在这里燃烧，青春从这里起飞，特岗，我无悔的选择！